大庆通俗歌曲教学技巧
大庆,让胡路2024-10-21 10:37:10
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通俗歌曲教学方法基本的要求:和其他声乐唱法一样,包含着四个基本要素,分别是呼吸、发声、共鸣和语言。这四者缺一不可。
要完成一首曲子更需要前三者的有机结合,这三者相辅相成。呼吸是动力,气息冲击声带发出声音,然后经过共鸣腔体把它加以扩大和美化,而形成动听的歌声。简单来理解的话,保持用人声低音部分来说话,就是运用了这一呼吸、发声、共鸣的过程。当然,这只是浅层的感受,终还是要通过系统的训练掌握好四个基本要素。只有这样,才能在歌唱时把想要表达的声音唱出来。
在练习时,要注意的是,要同时思考着呼吸、发声和共鸣,因为这三者既是统一的也是互相制约着的,三者要很好地结合。
人声是一种“乐器”,不能让它变成“机器”。歌唱是一种艺术的熏陶,在练习的时候要在正常的情绪下进行,假如说,在练习的时候是很气愤的,把练习当成是一种发泄,那么就变得没有意义。语言能够随着音乐的变化而变化,这也是它其他乐器的区别。的四个基本要素里,语言是容易控制的,我们每天都能练习到。那么,其他三者就必须做到"自然而然"的状态,这时语言才能成为锦上添花的一笔。还要注意的是,语言只是当中的一个成分。呼吸、发声、共鸣和语言,要适当作调整,互相配合,让四者成为一个不可分割的整体。
语言更要随着前三者的变化而变化。保持这样正确的歌唱状态才能把每一首歌都发挥好。为什么有的人会说,同样一首歌他唱得很好听,而另外一个人唱得不怎么好听。而有的人说听某位歌手唱歌很容易被打动。其实这关乎情感有没有得到适当的表达,流行歌曲的歌词通常是直白易懂,说的多是身边的故事,所以要唱好流行歌必须做到"声情并茂"。如果声音条件好,不会用情感表达,唱出来的歌也不好听。也就是说,有着非凡卓越声音技巧的人,如果没有配合适当的情感,没理解歌的含义,那么歌曲也不能被完整地表达出来。
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